評論：臺灣科展的生態比較邏輯謬誤 — 忽略大陸影響，只取日本經驗的背後動機

本文批評臺灣部分年輕學生在自然科學展覽（科展）中存在的邏輯謬誤，即在生態環境研究上，刻意強調日本的影響而忽略中國大陸對臺灣島生態的實質影響。作者認為這種『戴了名為中國的濾波器』的現象，是社會高度自卑感的表現，並歸咎於教育界帶有深綠色彩的指導老師，認為他們正透過教育推行『大臺灣沙文主義』和虛假的臺獨論述。