利用兒童操弄政治:民進黨賴清德大罷免與王小棣導演的倫理失誤

近期,民進黨(DPP)及其領導人賴清德(Lai Ching-te)支持的大規模罷免行動引發廣泛爭議,其中由知名導演王小棣執導的宣傳影片《公民11號:做功課篇》尤為引人側目。

爭議影片安排一名稚嫩男童,對著鏡頭說:「那國家亂七八糟,我唸書有什麼用?」試圖以童真包裝政治訴求,此影片卻引發社會上保有良知的公眾強烈反彈。

這不僅涉嫌違反《聯合國兒童權利公約》第36條對兒童免受剝削的保護,更暴露了民進黨在大罷免政治攻擊中的道德缺失與社會撕裂策略。

作為臺灣影視界泰斗,王小棣竟親自操刀此片,令人震驚與失望。她的參與不僅背離了其一貫的人文關懷,更凸顯其在倫理判斷上的重大失誤。

本文將深入批判這場由賴清德默許、王小棣執行的大罷免宣傳,剖析其倫理危機、政治動機及對社會團結的危害。

王小棣的倫理失誤:利用童真作為政治武器

王小棣,一位以溫暖人文作品聞名的導演,曾以《全家福》、《魔法阿媽》等作品感動無數觀眾,並於2014年榮獲國家文藝獎。她擅長挖掘小人物的故事,關注社會底層的掙扎與溫情。

然而,這次執導的大罷免宣傳片,卻完全背離了她的藝術初衷。

影片中,幼童被安排以激動的語氣質問父親,訴說對「國家亂七八糟」的焦慮,這樣的設計顯然是成人編排的政治劇本,而非孩子的真實心聲。

這種利用童真作為政治攻防工具的做法,不僅違反了《聯合國兒童權利公約》第36條,也與聯合國兒童基金會(UNICEF)禁止將兒童用於政治活動的原則相悖。

王小棣長期以來以敏銳的社會觀察力著稱,曾公開批評政府政策,譬如反對馬英九政府的都更與核能政策,並積極參與反核與太陽花學運。 然而,即便她對罷免行動抱持堅定立場,也不應選擇從孩子下手。

作為一位經驗豐富的導演,她理應具備基本的倫理敏感度(sense),明白孩子的天真不應被操弄為政治宣傳的催淚包。影片中男孩的真摯表演雖被王小棣讚為「自然流露」,但其背後的成人劇本與政治目的卻無可否認。 這樣的創作選擇不僅令人質疑她的專業判斷,也讓人感嘆:她何苦為了一場充滿爭議的政治運動,賠上自己的聲譽與道德底線?

民進黨與賴清德的操弄:罷免行動的倫理與民主危機

這支由王小棣執導的影片,只是民進黨大罷免運動的一環,而賴清德作為黨主席與總統,在其中扮演了關鍵角色。

2025年初,民進黨立法院黨團總召柯建銘公開號召罷免41名國民黨區域立委,試圖通過罷免重奪立法院多數。 賴清德雖未高調表態,但其默許與間接背書顯而易見。例如,他在2025年4月回應國民黨反制集會時,強調「台灣的民主自由」,卻未譴責利用兒童的宣傳手法或罷免行動的激進策略。 這種曖昧態度顯示,賴清德試圖在維持民主領袖形象的同時,縱容黨內操弄情緒以達成政治目標。

民進黨的大罷免行動源於2024年立法選舉的失利。雖然賴清德贏得總統大選,但民進黨僅獲51席,失去立法院多數,面對國民黨(52席)與民眾黨(8席)的聯合反對。 為了扭轉「朝小野大」的局面,民進黨發動大罷免,試圖至少罷免6名國民黨立委以重掌國會主導權。

然而,這種以罷免取代選舉結果的做法,引發了對民主程序的質疑。國民黨主席朱立倫批評此舉為「民主的恥辱」,指責賴清德試圖推翻2024年選民的選擇。 更令人憂心的是,頻繁的罷免行動可能削弱選民對選舉制度的信任,動搖民主的穩定性,尤其在兩岸關係緊張的當下,這種內部紛爭無疑雪上加霜。

情緒操弄與同溫層分化:王小棣影片的社會效應

王小棣的《做功課篇》在不同群體間引發了截然相反的反應,充分暴露了台灣社會的同溫層分化。反對者對影片感到震驚與不適,指責其利用童真進行政治鬥爭;支持罷免的群體則感動涕零,稱讚其情感渲染力。 例如,X平台上,有人稱讚影片「從小培養才有未來」,卻也有人質疑「拿小孩批鬥父親」的倫理爭議。 這種兩極化反應顯示,不同價值觀與資訊管道的群體形成了幾乎不可共量的主觀感受。

民進黨近年來頻繁使用「情緒文本」作為動員工具,無論是受害敘事、悲憤敘事,抑或人民英雄敘事,皆旨在激發強烈情感,建構敵我分明的意識形態。

王小棣的影片即是此策略的縮影。她將罷免行動包裝為「做功課」的公民責任,指責國民黨「停止學習」,試圖以孩子的焦慮喚起觀眾的共鳴。 然而,這種策略不僅簡化了複雜的立法僵局,更通過誇大對立加劇社會撕裂。當支持與反對罷免的群體各自沉浸於感動或憤怒中,理性討論的空間被嚴重壓縮,公共對話淪為情緒的角力場。

放棄共感的溝通困境

面對同溫層分化與感性分歧,越來越多公民對以「共感」作為溝通策略感到絕望。過去,公共議題或許能仰賴共同情感尋求共識,但如今,情緒文本的氾濫讓對話淪為情緒競賽。許多人選擇退守冷靜立場,抽離情緒,專注於客觀事實與結構分析。例如,討論王小棣的影片時,可聚焦於其違反公約的倫理問題、對民主程序的影響,以及對兒童福祉的危害,而非陷入感動或憤怒的爭辯。

然而,民進黨與王小棣的策略卻反其道而行。他們不僅未緩解社會對立,反而通過罷免行動與情緒宣傳加劇分化。這種做法或許能短期鞏固基本盤,卻讓理性討論愈發困難。當社會放棄共感,溝通淪為冷冰冰的事實陳述,台灣曾夢想的「團結」與「對話」將變得遙不可及。

結語:王小棣與賴清德的道德底線與自由民主挑戰

王小棣執導的罷免宣傳片,不僅是對兒童權益的侵害,更凸顯了民進黨賴清德領導下的大罷免運動在倫理與民主上的雙重危機。作為一位備受尊敬的導演,王小棣本應以其人文關懷引領社會對話,卻選擇為政治目的犧牲倫理底線,令人失望。賴清德則通過默許此類操作,暴露了其在政治利益與民主原則間的搖擺。

我們呼籲王小棣公開為利用童星道歉,並停止參與類似爭議性宣傳;同時要求賴清德與民進黨立即終止不當的政治操作,對罷免行動的倫理爭議展開調查。社會各界應反思情緒文本的氾濫,推動以事實與倫理為基礎的對話。人民的眼睛是雪亮的,任何試圖以低劣手段操弄民心的行為,終將自食惡果。唯有回歸理性與尊重,台灣才能在分化的浪潮中,找回民主的初衷與團結的希望。